Kravet om reformasjonen med utdanning i India etter Jenica Carly

Utdanning spiller en nøkkelrolle i den yngre generasjonen utvikling som fører til en vellykket verden i denne globale verden av konkurranse. Det er bred betydning av utdanning i personlighetsutvikling hos mennesker. Læringen i India er ikke et nytt konsept som det kom til eksistens til India under tilsyn av guru

Role of Indian utdanning.

Indiske Education har en stor Historien om høy kvalitet læring fra den velkjente Nalanda University og Taxila University. India lider av de største problemene med analfabetisme som er hovedsakelig på grunn av den dårlige økonomiske evnen til folket, men det kan gjøre en stor prosess ved å spre utdanning til stort antall folk. Per i dagens situasjon, har utdanning i India flere trinn som omfatter primær læring, videregående, senior videregående og høyere utdanning. For å møte utdanning behovene til den jevne voksende befolkning, India har til nå ca 20 universiteter i sentrum, 217 universiteter i de statlige nivåer, 106 anses universiteter og 17000 høgskoler.

Regjeringen i India er ta alvorlige skritt for å forbedre alvorlige skritt vedrørende kvaliteten på læringen i India. Regjeringen fremhever faktor på å tilby gratis og obligatorisk utdanning for barn opp til 14 år og avskaffelse av barnearbeid. Selv om India er lidelse i større grad av analfabetisme, det har sikret seg berømmelse av førsteklasses kvalitet på utdanning av noen av de anerkjente universiteter. Tre øverste de fleste indiske universiteter innregnes i verdens 200 beste universiteter. De er: Indian Institute of Management, Indian Institute of Technology og Jawaharlal Nehru University

Quality utdanning India er en viktig faktor i å avgjøre i løpet av kunnskap økonomisk utvikling.. Godt utdannet og trent elevene ikke få suksess i denne bedriftens verden de selv lever et vellykket liv. Kvalitetsutdanning India spiller en stor rolle i en person, slik som å lære sosiale ansvar. Hjelp til å overvinne med fattigdomsgrensen. Hovedproblemet med utdanning i India er ikke på grunn av sin mindre eller fravær av potensialitet, er det hovedsakelig på grunn av feil ideer og metoder som er vedtatt for undervisning

Utdanning i India.

Noen av de populære filantropi organisasjoner har igangsatt en bærekraftig læring i India siden tiår. Noen av tiltakene er at de rekrutterer stor pool av menneskelige ressurser. Det inkluderer også universiteter, utdanningsinstitusjoner, tekniske høyskoler og andre sivilsamfunnsorganisasjoner

. I perioden har disse selskapene oppnådd mer enn 1000 skoler og høyskoler hvor millioner av studenter får sine ytelser direkte eller indirekte.

Større mål:

• Programmer for skolene: Denne konsentrerer seg hovedsakelig på lang sikt sosial utvikling gjennom skoleutdanningsreformer. Det har støttet for det sivile samfunn utvikling, de også publisere kvalitet i læremidler og har påvirket sine ideer på læring gjennom støtte fra offentlige

• Program for teknisk utdannelse. Den fokuserer hovedsakelig på teknisk utdannelse for utviklende behov i bransjen og har støttet college fakultetet for å øke læringsevnen med bedre forståelse

Få mer informasjon om:. utdanning i India og Quality Education India