Vanlige feil når du starter en pedagogisk Charity av Jenica Carly

Enten du vurderer å starte en non-profit eller en CSR vinge spesielt fokus på utdanning, er det en rekke ting som du må ta hensyn til. Starter fra scratch til å bygge en bærekraftig initiativ utdanning krever mye hardt arbeid.

Unngå denne felles oppstart feil, og du vil være i stand til å gå av på en god start

• Manglende planlegging og forskning

Mangel av å ha en strategi er stedet er en av de mest utbredte feilene CSR fagfolk gjøre. Med entusiasme for å gjøre gode mange prosjekt hoder glemme at dette initiativet også er akkurat som enhver annen virksomhet initiativ. Disse programmene trenger levedyktige planer på plass før den er lansert. Dette bør bestå av en evaluering av konkurransen, finansieringskilder, potensialet av programmet og som vil være interessentene til dette programmet.

• Mangel på finansiell kompetanse

Tilsvarende har urealistiske forventninger om finansiering av tiltaket er en vanlig feil som er gjort av mange. Mange CSR fagfolk er ikke i stand til å forutse kostnadene for å starte sitt program. Ofte er de ikke engang har en idé om hvor midlene vil komme fra. Med en rekke områder for å vurdere en slik som å finne en bygning for en skole for å utdanne lærere for programmet, er det en rekke av utgifter for å vurdere.

Eventuelle nye initiativ krever en finansieringsplan sammen med klarhet på natur pedagogiske tjenester. Vurderinger må gjøres om hva som vil være tilgjengelig på et gebyr, og hva som vil bli gitt gratis. Planen bør innføre en effektiv finansielle poster system. Et program som er støttet av uken finansiering er sannsynlig å mislykkes i det lange løp.

• Tar Process for gitt

Det er vanskeligere å gjennomføre et pedagogisk program enn man kan forestille seg. Prosessen sammen med å innlemme på statlig nivå og sette frem en søknad om fritak status til skatte tjenestemenn er en tungvint prosess å gå gjennom. Bare å ha en stasjon er ikke nok til å få ting i gang. Å være realistisk om prosjektet og de tingene som er involvert i å gjøre det arbeidet som er viktig i det lange løp.

• Ikke Skape effektive team

Hvis det er en ting som kunne definere suksess eller fiasko for initiativet, er det ikke å legge betydelig drivkraft på å skape den rette klubben. Ditt team representerer sirkelen av innflytelse, og de må være folk som er ressurssterk og fokusert på målene i programmet. De bør alle ha tro på oppdrag av organisasjonen, og bør være i stand til å effektivt kommunisere dette oppdraget til andre.

I tillegg til dette er det viktig at du oppretter en reell plan for markedsføring og skape bevissthet om pedagogisk program og sine mål. Ved å starte ut med en godt strukturert plan, er det mye enklere å gjennomføre dine aktiviteter og få jobben gjort. Ansette de beste menneskene for initiativet, og du vil være å rulle ut et vellykket program for samfunnsansvar i utdanning.

Få mer informasjon om: Utdanne Fakultet og pedagogiske tiltak