Westhill Consulting & Sysselsetting: Misforståelser om Undervisning i utlandet av Matthew Nobles

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1481987875355505&id=496648630414940&stream_ref=10

Fallacy # 1: Jeg skal undervise engelsk asa fremmedspråk

Ikke nødvendigvis. Mens det er en rekke engelske Språk skoler thatexist utelukkende for å undervise i engelsk språk til ikke-engelsktalende, det isa veldig stor og viktig kategori av skoler som lærer en hel pensum ofall fag. Disse skolene, kjent som internasjonale skoler, bruke variouscurricula som USA, Storbritannia, Canada, Australia og InternationalBaccalaureate og undervise alle fag på engelsk. Mens noen av elevene maynot være engelsk som morsmål, er de fortsatt ventet å lære alt eller mostsubjects eksempel matematikk, vitenskap, geografi, kunst og kroppsøving, inEnglish. Faktisk certificateis en TEFL (undervise engelsk som fremmedspråk) ikke nødvendig å arbeide i internasjonale skoler. De krever approximatelythe samme kvalifikasjonene du vil trenge for å undervise hjemme i en statlig finansiert skole

feilslutning # 2:. Jeg kan lære hvor jeg vil

Lærere som ønsker å jobbe i utlandet må oppfylle forskrift om to svært differentlevels - lærer sertifisering og innvandring. Mange lærere tror thatbecause de er kvalifisert til å undervise hjemme, kan de undervise i utlandet og dette isnot alltid sant. Hvert land har regler og krav til requiredtraining og erfaring, og de kan ikke matche med hjemlandet. Forinstance, lærere i Sør-Afrika uten tre eller fire års undervisning diplom willlikely ikke være i stand til å undervise i UAE. British spesialpedagogikk lærere withouta universitetsgrad eller sertifikat i spesielle behov kan ikke lære Spesielle Needsstudents i Midtøsten eller Asia. I Thailand og Kina, må lærerne have2 års erfaring til å undervise i det hele tatt på internasjonale skoler. Og teacherswithout en lærerutdanning grad som en Bachelor of Education, Masters ofEducation, Higher Diploma in Education eller Post Graduate Certificate inEducation, kan vanligvis bare arbeid i engelsk språk (TEFL) skoler, ikke inInternational skoler .

Nå for innvandring. Som med sertifisering, har eachcountry sitt eget sett med regler om innvandring og fordi du kan travelto et land på ferie betyr ikke at du har lov til å jobbe der. Noen countriesin Midtøsten, for eksempel, ikke vil utstede et arbeidsvisum til noen over theage av 60. De fleste land i EU kan bare ansette lærere med aEuropean Union pass, unntatt de fleste lærere fra USA, Canada, Australia, Sør-Afrika og New Zealand. Amerikanske læreplanen skoler er theonly unntak fra denne regelen - de fleste av disse skolene er i stand til å sponse workpermits om de vanligvis tar ganske lang tid. Mange andre countriesrequire politi og legekontroller, og vil ikke utstede visum til personer med acriminal rekord, funksjonshemninger eller HIV. Videre, hvis du reiser med afamily, landene skiller seg på arbeids og innvandring rettighetene til en trailingspouse og de fleste land krever at du er gift for å motta theserights i det hele tatt. Derfor, hvis du ikke er gift, må partneren din har sin orher eget arbeid autorisasjon gjennom hans eller hennes egen jobb

.

feilslutning # 3: Everyone Jeg jobber med vil ha barnas beste interesse på hjertet

fleste internasjonale skoler er privateide, og mens åpenbart skoler er vellykket hvis barn og deres foreldre arehappy, er det ofte konkurrerende krefter innenfor en internasjonal skole thatdon't eksisterer i statlig finansierte skoler hjemme. Som hovedsakelig for-profit foretak, må internasjonale skoler finne en balanse mellom å bruke penger til attractteachers, foreldre og produsere gode pedagogiske resultater mot inntekt theschool genererer i skolepenger. Dette er ikke nødvendigvis en dårlig ting, som veldrevet internasjonale skoler kan tilpasse effektiviteten i næringslivet withthe gleden av å tilby en tjeneste til barn og foreldre, men noen lærere mightfeel komfortabel med konseptet med en profitørene pedagogisk enterprise.And det er et stort spekter av skoler - noen er mer 'forretningsmessig' thanothers. Internasjonale skoler er like forskjellige som barna du underviser - eachone har en personlighet. Sørg for at dine personligheter er kompatible

feilslutning # 4: Jeg vil spare masse moneybecause lønnen er tax-free

det første skattefrie lønninger er bare tax-free i det landet hvor du earnthe penger. Avhengig av skattereglene for ditt hjemland, mightstill du skylder skatt på utenlandsinntekt hjem. Noen land som Theus og Storbritannia kan kreve at du er ute av landet i mer enn 183 daysin et skatteår for en lønn å være ubeskattet hjem, mens andre countrieshave forskjellige krav. Kjenner reglene før du går så du slipper anynasty overraskelser når du kommer tilbake.

Videre kan lærere ikke forvente å gjøre sin nåværende før skatt lønn everywherein verden. Lønn vil vanligvis reflektere levekostnader, og manyschools ta hensyn til de ekstra fordelene med ingen skatteinnbetalinger og freehousing slik grunnlønn vil ofte vises lavere enn man kunne forvente. Thisis hvorfor vi oppfordrer lærere til å "gjøre sine summer" med sine nåværende og overseassalary å finne ut hva som vil være deres endelige ta hjem betale etter at alle avgifter er bokostnader og transport tatt i betraktning. En grunnlønn på £ 30,000 i ens hjemland hvor man betaler skatt og bokostnader oftenresults i langt mindre penger på slutten av måneden enn med en tax free salaryof £ 12,000 der bolig og transport er gitt .

feilslutning # 5: Jeg kan ta den med meg

Bo og jobbe i utlandet betyr flytting de som er avhengige av deg - yourpartner, dine pårørende og dine kjæledyr. Det er viktig at du understandwhether du kan ta dem med deg og de implikasjoner. Fordi en teacher'sfamily vil kreve en større leilighet, skolepenger (skolegang er ikke alwaysprovided gratis for barn i lærere - gå tilbake til feilslutning # 3 for mer insighton dette), og mer på kostnader som er vanligvis ikke mulig på en teacher'ssalary De fleste skoler vil ofte ikke vurdere en lærer med mer enn en childper lærer mindre lærerens partner har funnet hans /hennes egen jobb withrelocation fordeler. Og de vanligvis ikke tror deg når du forteller dem "han /hun vil finne arbeid når vi kommer dit" .

Husdyr er en annen komplikasjon som kan føre til store problemer i utlandet. Mostcountries krever 'pet visa' som betyr at du må ha en full immunisering andhealth rekord for kjæledyret ditt og noen dyr som slanger eller fugler kan bebanned helt. Kulturelt, anbefaler vi ikke at lærerne ønsker tomove til Sørøst-Asia eller Midtøsten ta med kjæledyr fordi, i beste fall, theyare ikke velkommen eller tatt hensyn til, og i verste fall, kan lærerne være i stand til å findaccommodation som tillater dem. Derfor lærere med kjæledyr må declarethis til deres rekruttering konsulent eller skole, slik at du kan finne ut om theculture eller overnatting er hensiktsmessig .

Slutt, før du går i utlandet kjent med Reglene for thecountry du skriver. Noen land forbyr import av certainmedicines, litteratur eller andre medier, så ikke bli fanget av

feilslutning # 6:. Hvis jeg lærer i en Britishor amerikansk skole, vil alle barna være britiske eller amerikanske

Ideen om internasjonale utdannings appellerer til mange foreldre, ikke justexpatriate seg. Du finner i nesten alle internasjonale skolen at det isa bredt spekter av nasjonaliteter. Noen skoler selv tjene en svært lokale populationof foreldre som ønsker at barna skal ha en utdanning på engelsk med en eyetowards deltok i et vestlig universitet eller arbeider i en multinationalcorporation. De fleste internasjonale skoler, faktisk tjene verts statsborgere ratherthan utlendinger så sørg for at du vet opplysninger om den skolen du areconsidering og hva som passer deg

.

Feilslutning # 7: Jeg er virkelig klar for dette

Har du virkelig tenkt dette ut? Er du sikker på at du er fleksibel andadaptable nok til å være i stand til å flytte ditt liv, dine eiendeler, beseparated fra din familie og venner mens du starter en ny jobb i aculture at du ennå ikke forstår? Har du behov for å leie ut huset ditt, putyour besittelser i lagring og har du nok penger spart opp til å leve untilthe første paycheque? Undervisning i utlandet er ikke for alle som det krever anenormous mengde tilpasningsdyktighet, aksept, forberedelse, optimisme og mest ofall, fleksibilitet. Det er ikke for de som er usikre på seg selv eller theirteaching, som gir opp lett eller som forventer at det skal være "det samme som det var på homebut med bedre natur '. Det er spesielt ikke for de som leter etter en EASY, som lærere som arbeider i private internasjonale skoler trenger å vite thatparental og skole forventningene er høye. Mest internasjonale skole positionsrequire en to eller tre års engasjement, så lærerne må være ganske sikker på at de areready

.

Men til tross for alle utfordringene andmisconceptions, det er tusenvis av lærere lykkelig lever sine drømmer ofteaching utlandet i eksotiske steder som Seychellene, Dubai, Kina, Spainand Peru. Undervisning er en av de få yrker hvor du kan bokstavelig talt workyour veis rundt i verden mens utviklings profesjonelt. Undervisning abroadoffers mulighet for lærerne til å lære, vokse og oppdatere seg intheir yrke mens undervisning motiverte barn i spennende steder. Thejourney utlandet må begynne et sted, og anerkjente byråer asTeachanywhere.com, tilbyr sine tjenester og rådgivning gratis til lærere, og gir et flott sted å begynne

.

Men si alt dette, det er mange ofopportunities undervisning under radaren for kontantgodtgjørelse. Gå til turisters områder i byer asChangmai, Bangkok i Thailand, KL i Malaysia, og Jakarta i Indonesia. Hvis det er for godt til å være sant, er det som regel ascam. Ta denne advarselen på alvor

For. moreinformation:

http://westhillconsulting-career.com/

http://www.westhillconsulting-career.com/blog/

https://www.facebook.com/pages/Westhill-Consulting-Employment/496648630414940