Oppfatningen av geografi i år som en tiffany salg vitenskap ved yixue327

Som et resultat av intensiv innsats, begynte geografi å bli undervist fra grunnskolen til en med 2. klasse som enten et eget kurs eller en del av samfunnsfag eller realfag. Men siden hver stat bestemmer sin egen læreplaner i USA, varierer læreplanen fra stat til stat. Til tross for denne læreplanen variasjon, mer enn halvparten av elevene i alle stater ta geografitimene fra 7. til 12. klasse (National Geographic-Roper 2002). Spesielt i det 6. og 7. Elsa karakterer, er geografi undervist som et eget kurs. Mens i videregående skoler, 24% av alle studenter ta geografitimene (NCE 1998). Foreløpig bare i 26 stater i USA, er minst en geografi kurs som kreves for å oppgradere, men geografi er ikke generelt undervist som et eget kurs, men som en del av historien eller statsborgerskap kurs i disse statene. I 17 stater, er geografi tilbys som valgfag for elevene. Bare fire stater i USA har geografi som obligatorisk og eget kurs i sine high school-programmer (Bednarz et al, 2006:. 129)

I konklusjonen, er det ikke mulig å si at geografi tar en grunnleggende sted i amerikansk pensum. Selv om geografi er tiffany forlovelsesringer ikke et obligatorisk kurs i USA, er denne mangelen kompenseres ved å tilby det som et valgfag. Det er mulig å liste opp tre viktige faktorer som forårsaker denne situasjonen:

en. Oppfatningen av geografi i mange år som en tiffany salg vitenskap der navnene på objekter er lagret,

to. På grunn av flerkulturell struktur og intensiv innvandring, noe som gir vekt på historie og statsborgerskap kurs i stedet for geografi for å tiffany på salg skape og spre knapphet av å være amerikansk,

tre. Endre skoleprogrammer ved å prioritere tekniske kurs som følge av panikksituasjon i USA på 1960-tallet hvor Russland sendte sine første satellitter i verdensrommet, og derfor vurderer geografi blant videregående kurs.

I USA der geografi ble akseptert som et obligatorisk kurs først etter 1990-tallet, har situasjonen endret seg raskt i favør av geografi og oppfatningen av geografi, sin plass i læreplanen, lærebøker og undervisningsmetoder er makeløs til de i 1980.