Jodhpur National University og dens Diversified Undervisning Pedagogikk ved Sophia Smith

Whatdo du mener med å lære pedagogikk? Ved det mener jeg den beste metoden for impartingtheoretical og praktisk utdanning. For å takle og konkurrere i denne industrielle agewe trenger en pedagogisk mønster som er mer tankevekkende, og er nyttig enoughto hjelpe oss i møte intellektuelle utfordringer. For å forstå globalperspective, trenger vi en læringsmønster som er mangfoldig og nyskapende .

Ourtraditional begrepet utdanning var basert på teori og var ikke worthful forexecution. Det hadde ingen nytte, eller du kan si ingen praktisk dominans. Men som weknow at ingenting er permanent i dette universet, så utdanningssystemet er noteternal også. Dermed med økende behov og utfordringer utdanning mønster didalso opplevd en drastisk endring. Denne endringen resulterte i form av theemergence av JodhpurNational University.

I sin barndom stadium eneste universitetet presentedan ekstra ordinære visjon for vekst av sin elev. Grunnlaget ble lagt byCA Kamal Mehta i slutten av 90-tallet .

TheUniversity lovet en edel fremtiden til sine elever. Det møtte forventning ofthe mennesker over hele kloden. Det dannes et knutepunkt mellom den gamle og den nytt.Det er en rekke undervisningspraksis vedtatt av fornem facultyof den universitets-

1. 1. Teoretisk læring var utstyrt med praktisk opplæring

2. 2. E-læring er fremmet

3. 3. Moderne læremidler som OHP, MMP, LCD brukes foreffective presentasjon

4. 4. Utdannings økter er organisert av levende fagfolk forhaving en dyp innsikt om emnet

5. 5. Seminarer /workshops og konferanser er organisert på regularintervals .

6. 6. Excursion turer er planlagt å gjøre læringen moreinteractive

apartfrom alle disse, JodhpurNational Universitetet

også organiserer for. Moot Court sesjon for sine Lawstudents. Universitetet tilbyr en god rekke kurs alternativ til itslearners. Kursene omfatter fagene Management, Engineering andtechnology, Law, Applied Science, Dental Law, farmasi, dataprogram, Education and Arts .

Withthese pedagogikk undervisning, universitets løfter for en lys fremtid withits campus utvalg studio. Metodikken vedtatt av fakultetet isoriginal skjønt nyskapende. Den dynamiske fakultetet bestreber seg på å formidle qualityeducation som har praktisk nytte også. Fakultetet mener at-Knowledgeis selv utover bøkene. Så også gjøre India arbeidsfør analytisk tenkning isimbibed. Universitetet siden fødselen har forsøkt å dyrke sosiale valueswhich er avgjørende for velferden i samfunnet og humanisme .