Pedagogisk virksomhet av Nirmal S.

strategicapproach til pedagogisk virksomhet er preget av pedagogisk strategi, strategisk planlegging og strategisk ledelse. SCHOOL STRATEGI: Er lang termprogram mål, tiltak og utplassering av ressurser, utformet med asystemic og prospektive, som tar hensyn til interne og externalanalysis av skolen, er utviklet med aktiv deltakelse av theeducational samfunnet og institusjonell ledelse, og integrering ensuresthat samfunnet arbeidet med å overholde kvalitetsskole sosial orden, er rettet mot institusjonell

og miljø, involvere alle for å avhjelpe theprocess av demokratisering, desentralisering og autonomi, åpning av theschool samfunnet, prospektive design av prosessen og prosesser ofchange i den økonomiske og sosiale orden, spesielt overfor latinamerikanske andCaribbean land. Planlegging, er ett av fire interaktive funksjoner ofmanagement, althoughToday vi må snakke om fem funksjoner, siden det er nødvendig å inkludere theassessment. For noen forfattere planlegging er en viktig funksjon fordi, ifexecuted riktig, er det som styrer eller garantere realisering av en successfulprocess ledelse. Planlegging er derfor prosessen med å etablere theobjectives og egnede retningslinjer for å oppnå disse.