Dr. Uday Salunkhe sin Mener Smart Cities Trenger Smart Utdanning av Rohan Sharma

InApril 2015 indiske regjeringen godkjente statsminister Narendra Modi'splan for å etablere 100 Smart Cities i India. De 22 landene hvor programmet skal gjennomføres er å sende detaljerte prosjektrapporter slik at en endelig blåkopi kan skisseres. Uday Salunkhe Z - Welingkar Institute, mener at for slike byer for å fungere skikkelig de ville også kreve smarte borgere

Hva gjør en by smart

Smarte byer har ulike definisjoner, men i hovedsak smarte byer kan sies å være nøye utformet nye urbane sentre som gjør tung bruk av teknologi for å etablere fysisk, sosial, økonomisk infrastruktur all bærekraftig sentrert rundt innbyggerne. Det er andre beregninger som ville gjøre en by smart og som omfatter styring, mobilitet, helse, fritidssentre og energiforsyning.

infrastrukturen i et smart byen skal være utstyrt med systemer som tar sikte på bedre styring av energiressurser, vann, transport og trafikk, miljø og sikkerhet. Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) danner ryggraden i slike byer.

Men for slike smarte byer til å fungere er det behov for smarte borgere utdannede med smart utdanning. En Smart City forutsetning er en smartere Citizen!

Hva er Smart utdanning?

Smart utdanning forbereder studentene på livet som bidragsytere, achievers og over alle personer som er fylt med ferdigheter og talent pluss skjønn om hvordan man skal bruke det til fordel for alle interessenter, inkludert - selv, samfunnet tatt i vid forstand og planeten. Dermed smart utdanning må oppfylle følgende parametre:

  • Vekt på STEM områder - Science, Technology, Engineering and Maths

  • For utdanning for å være smart det må være relevant til dagens industri og karriere behov. Det bør imøtekomme de begrensninger og utfordringer i tiden i bransjen.

  • Det bør være et fokus på immaterielle eiendeler av EQ Emotional Quotient, personlighet, struktur, tankeprosess, skjønn og lignende finere ennå viktige aspekter ved grooming som gjør individer effektive bidragsytere

  • Det er behov for å ikke bare gi den enkelte med kunnskap og ferdigheter, men også absorbere i dem en lagånd, slik som å justere og fungere bedre i et bedriftsmiljø. Det må være et folk kobler i disse tider med nettverksbygging.

  • En oppvåkning av samfunnsansvar og bevisst oppmuntring av en ånd av nasjonsbygging er like viktige.

    Smart utdanning gjør det mulig helhetlig utvikling av et individuelt forme dem til effektive, produktive og veltilpasset enheter av samfunnet på alle tenkelige nivå - lokalt, nasjonalt og globalt. Derfor, i en linje smart utdanning gjør en person produktiv, effektiv og synkronisert med tider.

    smarte Up System

    Utdanning industri trenger å revolusjonere seg til å møte moderne problemstillinger,

    utfordringer og begrensninger. Utdanning har de primære funksjonene til å holde talent tilbud på og en like viktig rolle er å styrke den sosiale veven.

    Videre trenger utdanning for å flytte ut av byene og inn i innlandet. Den

    smarte byer må, sammen med infrastruktur, også utvikle utdanningsinstitusjoner som er på nivå med de byene som blir sett på som 'pedagogiske sentre'.

    Dr. Uday Salunkhe, konserndirektør, Welingkar

    Institute of Management