Barne Tips til foreldre med Totto Tween

barndom ungen er at tiden når youwill betale mest mengde av din tid sammen withyour barn og vokse nearher. En gang, vokser de inn tenåringer og voksne, de får dermed opptatt med sine egne liv. Du bør forsøke å ha som severalas glade minner som mulig av hver alderen på kidfrom yngel til juvenile. La dem smartabundant du liker som du vil alltid elske dem.

Sett deg selv i deres sko

Hvis noen gang, blir du feelingirritated av ditt barns demandsor føler at barnet ditt er å være tøff, plassere deg selv i deres shoesfor en flash. Forsøk å ha tro på det tidspunktet onceyou var en baby og følte konstant måte. Hvis kidneeds å forbli i venninnens hus, og du gjør ikke needto tillate henne, har tro på det fra barnets hensikt for å lese. Hold mindthe tid når du var i tillegg 10 år recentlike henne og deg og hele gjengen hadde planlagt å forbli sammen insomeone hus.

Sunne vaner fra en ung alder

Mat vaner utviklet i ung alder vanligvis forblir før senere i livet. Hvis barna får wont til inntak sunn og frisk mat rett erkonfigurerttilåstarteoppfraen ung alder, er de ekstra utvilsomt å spise godt som voksne også.

har familie-Time!

utgangspunktet, bør du prøve å lage det en grad for å prøve og gjøre en ting sammen asa familie. sette til side fifteenminutes hver kveld, når hele familien canalong vaske huset! Eller, vil du i tillegg spille noen brettspill 5 dager hver uke sammen som "Monopol". Dette kan lette dere alle til å binde sammen som en familie og canadditionally lette søsken bli nærmere.

Prøv å lage barna uavhengig

Prøv å lage din kid freelance og independent.Don't gjøre alt for ungen din, da dette kan createthem ekstra og ekstra hekta på til deg. Kidsought å være en sjanse til å prøve og gjøre enkle oppgaver whichmight gjøres av dem, mens notthe forelder gjør det for dem. Noen folksdo alt for hans eller hennes barn som kan forårsake issuesanon i livet. Når barna gjør ting av seg selv, blir de uavhengige som suksessivt vil øke forfengelighet

www.tottotween.blog.socialnetgate.com.