Rollen til barnas leker i barns utvikling (2) av Na Huang

for barna som de ville lære å practicewith de daglige ting.

Barnas toyscan forbedre oppfatninger. Har et intuitivt bilde av leketøy, barn cantouch, ta, lytte, blåser, se og så videre, er som bidrar til en rekke ofsensory trening. Den fargesettene kolonnen, blåse leker, dukker og leker, alle kindsof dyr i favør av visuell trening; oktav bjørner, liten piano, tamburin, osv. kan trenes par små drapet hørsel; byggeklosser, plastfolie plot, kan strukturen modellen utvikles romlig oppfatning; avariety av oppgaver, mosaikk leker fra remote leker leverandør

, myke plastleker, du kan trene den forstand oftouch; trekke duck biler, traller, trehjulssykler, men også bidra til thedevelopment av tohjulinger og andre idretter følelse. Leker i utviklingen ofsensory og motoriske evner ikke bare beriket barnas perceptualknowledge, men også bidra til å befeste inntrykket av at barna får i livet, når barna ikke klarte å omfattende kontakter i det virkelige liv, er de tounderstand verden gjennom lekene.

Som forelder, weshould fokusere på kvaliteten av leker fra Kina nyheten leker wholesaleonline

som det er noen dårlige leker i det for god en. Under thissituation, er det nødvendig å ha en visning på kvalitet før vi kjøper den .