CAT 2015 - Den eneste billett til de 19 IIMs av Ravi Chauhan

Common Admission Test (CAT) - oneof den mest ettertraktede og svært konkurransedyktige opptaksprøver i verden isthe sporten til apex B-skoler - 19 IIMs og 100+ uten IIM institutter i thecountry


Vanskelighetsgraden er hardand det tar en grundig forberedelse å gjøre det bra på eksamen.. Utvalget tothe 13 IIMs er basert på CAT score og tre runder - Skriftlig Ability Test (WAT), Group Discussion (GD) og personlig intervju (PI). Rundene arecarried ut å innskrenke kandidater for endelig valg. Også vet beste IIT coachinginstitutes i Delhi og topp iit coachinginstitute


Går av de siste trendene, 6 olderIIMs - IIM Ahmedabad, IIM Bangalore, IIM Calcutta, IIM Lucknow , IIM Indore andIIM Kozhikode har 98 + poengsum som sin cut off. Mens andre syv nye IIMsestablished på Rohtak, Shillong, Ranchi, Raipur, Trichy, Kashipur og Udaipurhave en cut-off poengsum som spenner fra 90 til 98.


Rest av de 6 IIMs kommer inn the'newer 'kategorien. Disse instituttene har enten etablert i år orare ennå ikke etablert. Cut offs å bli utgitt av disse IIMs kan beanticipated å bli satt litt lavt. Dette er fordi IIMs ikke er så popularnow og ikke har noen poster for å matche omdømmet til de gamle-establishedIIMs

Bedrifter Den nyere IIMs ligger atNagpur, Bodhgaya. , Visakhapatnam, Amritsar, Sambalpur og Sirmaur .

Bortsett fra de 19 IIMs, 100 + fremste B-skoler gjennomføre opptak på grunnlag av CAT score. Noen av thepopular navnene er Faculty of Management Studies, NITIE Mumbai, Shailesh J MehtaSchool of Management, MDI Gurgaon og Fore School of Management. Kuttet offreleased av disse B-skoler er også høy, vanligvis satt over 90.


online påmelding for CAT2015 startet den 6. august 2015, og det vil ende 20. september 2015. Med just3 dager igjen å melde seg opp til eksamen, de som ser frem til eksamen shouldnot vente lenger. De bør sjekke sin berettigelse, og hvis det er fulfilledregister på den offisielle nettsiden raskt

.

Aspiranter må ha en intactpreparation plan og fokusere sin energi på grundig læring av begreper .