Tips for å lage bannere som får Rush til webområdet ditt - Jordan Heels 2011 by BSAT Bsat

Når irritert, de kan også bare la uten å klikke på banneret Jordan 5 High Heels. Inkorporering av en slags falsk element i banneret gjør også banneret vellykket.

Det er mange falske elementer 'banner designere kan bruke som falske rullefelt, falske tekstbokser og falske sender knapper Jordan 6 High Heels. Ved bruk av falske elementer, web brukeren tror at de er å klikke på en link til en annen side når du klikker på en falsk rullefelt, når det i virkeligheten er de faktisk klikke på et banner med et bilde av en knapp og tekst link.

Ved utformingen av banner, bruke lyse farger som blått, grønt og gult som de har en høyere CTR enn svarte og hvite bannere Nike Gladiator MD sandaler. Fargen rød bør brukes med måte.

Det er ganske lurt å bruke ordet "gratis" i banneret som du er nødt til å få flere klikk på denne måten Nike Dunk Heels 2011. Selvfølgelig bør du bestemmer deg på dette gratis tilbud, i henhold til formålet med bannerannonse.

Vis leseren at klikke på banneret vil vise seg å være gunstig for ham eller henne. Du kan plassere spørsmål som "vil du ha mer trafikk" eller "trenger hjelp med skatter" i banneret, hvor svaret er funnet på ditt nettsted. Folk har ikke tålmodighet til å lese lange bannere; så hold dem korte. Når folk klikker på et banner, ønsker de å gå direkte til nettsiden for å finne den informasjonen de ønsker. De har ikke tålmodighet til å ende opp på hjemmesiden til å gå på jakt etter den nødvendige informasjonen. Et annet viktig poeng å bli husket om bannerannonsering er å plassere banner på nettsteder som er rettet for målgruppen. Dette betyr at hvis du har et banner for en ny golfkølle, er det ingen bruk plassere den på et nettsted dedikert til programvare. Besøkende til dette området vil ikke være interessert i banneret, og dermed fører til noen klikker på banneret, og dermed en sløsing med penger. Understreke fordelene ved produktet, og ikke det er funksjoner, da dette er det som interesserer en besøkende mer.